Roberto Leiser Baronas

Bolsista de Produtividade em Pesquisa do CNPq – Nível 2

Cursou o ensino médio magistério trabalhando como mecânico de máquinas agrícolas em Nova Xavantina – MT. Possui graduação em Letras pela Universidade Federal de Mato Grosso, Campus de Pontal do Araguaia – MT (1994), e doutorado em Lingüística e Língua Portuguesa pela Universidade Estadual Paulista Júlio de Mesquita Filho – Campus de Araraquara (2003), sob a orientação de Edna Fernandes dos Santos Nascimento. Com apoio de bolsa PDEE/Capes fez doutorado sanduíche na Université de Paris XII – Creteil – França, no Centro de Estudos do Discurso, da Imagem, do Texto e da Comunicação Política – CÉDITEC – sob a orientação de Simone Bonnafous (2003).Trabalhou como professor de Língua Portuguesa durante cinco anos na rede estadual de ensino fundamental e médio de Mato Grosso, onze anos e meio na Universidade do Estado de Mato Grosso – UNEMAT – Campus de Alto Araguaia, atualmente é professor Adjunto III no Departamento de Letras e orientador de iniciação científica, de tese e de dissertação de mestrado no Programa de Pós-Graduação em Lingüística da Universidade Federal de São Carlos – UFSCAR e no Mestrado em Estudos de Linguagem – MeEL – da Universidade Federal de Mato Grosso. Traduziu diversos artigos e livros de Dominique Maingueneau, Jacques Guilhaumou, Oswald Ducrot, Jean-Jacques Courtine e Sophie Moirand. É organizador e autor de diversos livros e artigos no domínio da Análise do Discurso de orientação francesa. Foi um dos elaboradores do Plano Estadual de Ciência e Tecnologia para o Estado de Mato Grosso – 2004/2007 e também do projeto de criação do Centro Estadual de Educação Profissional e Tecnológica de Mato Grosso – CEPROTEC-MT. É um dos editores responsáveis pela Revista de Popularização Científica em Ciências da Linguagem – Linguasagem. É um dos coordenadores do Laboratório de Estudos Epistemológicos e de Discursividades Multimodais – LEEDiM – UFSCar/CNPq. Participa como pesquisador do Centro de Estudos FEsTA – Fórmulas e estereótipos: teoria e análise, no âmbito do IEL – Unicamp. Tem experiência na área de Lingüística e Formação de Professores com ênfase nos domínios da Análise do Discurso e da Filosofia da Lingüística, atuando principalmente nos seguintes temas: análise do discurso, discurso político, derrisão, interpretação, leitura e epistemologia da lingüística.

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